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学习《中小学教师职业道德规范》活动计划

时间:2011-06-29  来源:  编辑:
学习《中小学教师职业道德规范》
活动计划
活动目的:
组织团员青年学习《中小学教师职业道德规范》 及当前教育形势和德育面临挑战等方面内容,强调以师德促教风,以师风带学风。保持进取的心态,树立高尚的道德观,保持健康的心态,坚持严慈结合的原则,避免对学生厚此薄彼现象的发生,号召团员教师在学校内努力营造一种爱岗敬业、爱生尽职、开拓进取、博学向上的良好气氛。
活动时间:
        2008年3月
活动地点:
       二楼工会室
主持人:团支部书记
参加人员:全体团员教师
民富园小学团支部
2007年4月
 
学习《中小学教师职业道德规范》
活动程序
一、   团支部书记主持召开会议
二、   明确此次学习的中心内容和思想意义。
三、   带领团员集体学习《中小学教师职业道德规范》。
四、   团员教师认真做笔记
五、   展开讨论交流,自己对《职业道德规范》的认识。
六、   具体谈谈怎样搞好教育教学工作,更好的推动素质教育的发展,促进学生全面发展。
七、   团支部书记总结发言,提出目标和希翼。
 
 
                                   民富园小学团支部
2008年3月
 
学习《中小学教师职业道德规范》                                         
活动总结
在学习了《中小学教师职业道德规范》后,使广大团员教师更明确了,作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不适得其反,不讽刺挖苦,要耐心教育。敬重每一个学生的特点,因材施教。 教学不再是简单的常识灌输、移植的过程,应当是学习主体和教育主体交互作用的过程。学生将不再是常识的容器,而是自主常识的习得者。教师的人生,还应该有创新精神。学生之间存在着不同的差异,所以教育既要面向全体学生,又要敬重每个学生的个性特点。
教师是人类灵魂的工程师,要想成为一名合格的教师,必须具备高尚的道德品质和师德风范,对学生要有慈母般的爱心。同时还必须不断地充实自己,不断地更新自己的学识。无论是政治思想还是学问素养都要不断学习,形成了良好的师德风尚,才能更好地为学生服务,挑好肩上这付教书育人的重担。
民富园小学团支部
                                    2008年3月
 
“迎奥运、讲文明、树新风”朗诵比赛
活动计划
活动目的:
积极响应局团委的号召,开展此次演讲比赛,讲述自己的工作实例、身边同事的事例,用崭新的教育理念投身教育教学,树立道德新风迎接奥运。
活动时间:2008年5月
活动地点:多功能教室
活动口号:迎奥运、讲文明、树新风
摄影:李常伟
参加人员:全体团员
民富园小学团支部
2008年5月
 
“迎奥运、讲文明、树新风”朗诵比赛
活动过程
一、   团支部书记宣读比赛规则要求。
二、   请校领导班子做评委。
三、   参赛团员青年按抽签顺序进行演讲。
四、   评委进行打分。
五、   评出一、二、三等奖。
六、   请党支部书记讲话,提出希翼与要求。
 
民富园小学团支部
2008年5月
 
 
 
 
 
 
“迎奥运、讲文明、树新风”朗诵比赛
活动总结
本次演讲,青年教师们都能积极响应团支部号召,认真准备演讲告,演讲时能做到脱稿,并加上身体语言。老师们个个精神饱满,激情飞扬,用朴实的语言讲述了自己在工作中“讲文明、树新风”的事例。通过演讲活动,老师们不仅要明确了自己身上所肩负的责任,更要懂得 “轮师当有德,无德不能为师”  道理,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。”因此,师德  ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的常识内涵和学问品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!
本次活动的个别老师演讲稿的内容理论的东西比较多,事例不够具体,总得说来此次比赛举行得比较成功,让大家团员教师以崭新的面貌去迎接奥运的到来。
 
民富园小学团支部
2008年5月
 
 
 
“手拉手,送课下乡”教学联谊活动
活动计划
活动目的:
    为进一步增强教研工作的针对性和实效性,推动教学改革与素质教育向纵深发展,不断转变教研观念,强化教研服务意识和创新工作思路。我校团支部将与教导处联手组织 “团员先锋,送课下乡”活动。
活动时间:2006年5月
活动地点:邳州小学
主持人:团支部书记
参加送课人员:徐惠  乔静  曹靖
李瑶瑶  朱娇娇  吴晓楠
民富园小学团支部
2008年5月
“手拉手,送课下乡”教学联谊活动
活动程序
一、   团支部书记讲话,明确此次送课活动的目的意义。
二、   安排参加送课的团员教师
三、   教导处引导教师进行研讨、备课、试讲。
四、   安排讲课时间顺序,团员教师作好准备
五、   乘车前往清山泉小学按计划讲课
六、   与宿羊山小学的教师进行研讨交流
七、   参加送课教师与兄弟学校有关教师合影留念
八、   撰写教学反思,与全体教师交流
民富园小学团支部
2008年5月
 
 
 
 
“手拉手,送课下乡”教学联谊活动
活动总结
我校团支部组织部分团员老师参加了此次送课下乡活动。在团员青年的精心准备下,大家送出的几堂课上的都比较成功,赢得了清山泉小学的一致好评。在交流会上两个学校的教师都各抒己见,畅所欲言,针对如何设计教学、如何组织学生、如何提高教学水平展开讨论,教研气氛非常浓郁。
此次送课下校活动,不仅传递了新的教学理念与信息,展示了学科教学模式,特别是凸显了在学科教学中培养学生发散思维、合作学习和创新实践能力的途径与方法;而且锻炼了青年教师,提高了他们的执教能力,尤其是教学应变能力,同时也增进了学校之间的了解与友谊,促进了彼此间的交流,在教育教学方面共同进步。
民富园小学团支部
2008年5月
 
 
 
团员教师基本功大赛
活动计划
活动目的:
为了提高我校团员教师的基本功能力,学校团支部组织团员教师进行三字(粉笔字、钢笔字、毛笔字)比赛,更好地提高教师的业务水平,提高团员教师的自身素水平,努力使团员教师们具有扎实的基本功,更好的投身于教育教学中去。
活动时间:2008年6月
活动地点:多功能教师
活动形式:在规定时间内完成指定三字比赛
          以三字成绩总和进行评比
主持人:团支部书记
评比人员:刘孝广、陈桂云、段祥志、吴忠侠、
张保勇、沈淑梅、权启明、商桂英
民富园小学团支部
2008年6月
 
 
团员教师基本功大赛
活动程序
一、   活动室团员全体集合,做好准备。
二、   团支部书记主持,先容比赛目的内容。
三、   宣布比赛规则,先容评委团领导。
四、   发放比赛用品,出示比赛题目。
五、   团员教师按顺序进行三字比赛。
六、   评委进行评比打分,按总分评出一等奖两名、
二等奖五名,三等奖十名。
七、   团支部书记宣布比赛结果、颁发奖品。
八、   党支部书记讲话,提出希翼和意见。
民富园小学团支部
2008年6月
 
团员教师基本功大赛
活动总结
本次基本功大赛,团员教师作了比较充分的准备,平时认真进行“三字”训练,比赛时态度认真,书写工整,在字体字形上有很大进步。这次比赛提高了团员们练基本功的积极性、对书法艺术产生了较浓厚的兴趣,又提高了教师积极向上的工作态度、耐心细致的工作情感,对今后的教育教学起到了很大的促进作用。
本次比赛评比结果:
一等奖:吴晓楠  曹靖   王平
二等奖:  梁雯雪  范志红  高伟
三等奖: 祁明明  乔玲华 万彬 李瑶瑶
         赵平耿冰  朱娇娇  李常伟
民富园小学团支部
                                  2008年6月
 
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