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深化学讲课堂 开展高效教研

时间:2016-04-25  来源:  编辑:

深化学讲课堂.jpg

    本学期以来,民富园小学积极开展以小组合作为载体的语文教研,推进学讲课堂,活动丰富多彩,取得了丰硕成果。
    在日前的语文教研中,王桐老师以《黄河的主人》为例,围绕中心句“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河主人”展开小组合作活动。她在小组合作中注重组内分工,始终关注每一组动态,引导学生在碰撞中,体会黄河的主人中心句的真正内涵。通过此次教研,同组教师的思维豁然开朗,他们将在班级中着力构建合作能力强的学习小组,最大限度地提高“学讲”课堂的教学效率,真正让学生学进去、讲出来,享受学习的乐趣。

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