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课堂简约高效 彰显学讲特色

时间:2016-05-25  来源:  编辑:张文强

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    近日,民富园小学科学王平老师为全体教师展示了一节精品学讲课《昼夜交替现象》,他在教学中充分发挥教研组的集体智慧,深入挖掘课程资源,构建高效低耗生态课堂,师生互动、生生互动,教师教的轻松,学生学的扎实。
    听课教师纷纷发表听课心得,王丽主任认为,这节课之所以成功,一大亮点就是利用微课,自主预习,学生通过自主导学单和微课资源,自主预习,尝试感知、判断、理解、分析学习内容,提出有价值的问题。教研组长徐英华老师表示,课堂上明确探究任务,小组合作,小组内设计学习活动及形式、步骤,学生在独立思考的基础上,参与合作讨论,发表看法,大胆提问,相互交流,调动了学生的积极性、主动性和创造性,实现课堂教学的简约高效。权启明主席则对王老师把握课堂的基本功予以高度评价。

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